QRコードの読み取り機能がある携帯電話をお持ちの方は右のQRコードをご利用ください。カリキュラムとシラバス
理論をしっかりと理解し考え、
体験的な学びで実践力と応用力を身につける。
自分を磨き、専門性を高める充実したカリキュラム。
カリキュラム
教養科目は、幼児・児童の教育・保育に携わる人にとって欠かせない人間性と教養を高める科目です。学科科目は、これからの教育・保育者に求められる各分野の専門性を修得できる幅広い内容が特色です。
また、4年間にわたるゼミで、自主的に学ぶ姿勢と問題解決の能力を身につけます。
| 教育学概論 児童文学 倫理学 哲学 社会学 |
人間論 基礎心理学 生活環境論 情報処理演習 日本国憲法 |
英語 フランス語 韓国語 体育（講義） 体育（実技） |
| 保育系科目 | 社会福祉 社会福祉援助技術 児童福祉 保育原理 養護原理 教育原理 発達心理学I 発達心理学II 教育心理学 臨床心理学 小児保健 小児保健実習 小児栄養 精神保健I 幼児心理学 子育て支援 家族援助論 音楽（ピアノ） 音楽（声楽） 基礎造形 小児体育 |
保育内容（総論I） 保育内容（総論II） 保育内容（健康I） 保育内容（健康II） 保育内容（人間関係） 保育内容（環境） 保育内容（言葉） 保育内容（造形表現I） 保育内容（造形表現II） 保育内容（総合表現I） 保育内容（総合表現II） 乳児保育 養護内容 障害児保育 カリキュラム総論 病児保育 在宅保育 保育実習I 保育実習II 保育実習III 保育実践学習I 保育実践学習II |
|---|---|---|
| 医療・ 心理系科目 |
学校カウンセリングI 学校カウンセリングII カウンセリング演習I カウンセリング演習II カウンセリング実習 心理療法 心理学基礎実験 医学一般 |
小児医学 災害救急医療 ボランティア概論 精神医学I 精神医学II 保育音楽療育概論 保育音楽療育演習 保育音楽療育実習 |
| 幼児・児童 教育系科目 |
器楽活用法 身体表現及び即興演奏法 道徳教育の理論と実践 野外活動 教育者論 精神保健II 教育相談 特別支援教育学 視聴覚教育I 視聴覚教育II 保育指導法演習I 保育指導法演習II 幼児理解 教育課程論 教育制度 健康教育 体育科指導法 音楽演習I 音楽演習II 基礎造形II 国語 |
国語科指導法 算数 算数科指導法 理科 理科指導法 社会 社会科指導法 家庭 家庭科指導法 生活 生活科指導法 特別活動指導法 生徒指導・進路指導法 教育実習I 教育実習II 図画工作科指導法 音楽科指導法 教育方法の研究I 教育方法の研究II |
| ゼミ科目 | 総合基礎演習 総合演習 |
卒業論文I 卒業論文II |
履修モデル
一人ひとりの適性や希望する進路に応じて、主要免許取得をバックアップします。3つの履修モデルはその一例。
学年が進むにつれて、基礎科目から専門的な知識・技能の習得へとステップアップしていきます。
