QRコードの読み取り機能がある携帯電話をお持ちの方は右のQRコードをご利用ください。履修モデル
一人ひとりの適性や希望する進路に応じて、主要免許取得をバックアップします。3つの履修モデルはその一例。
学年が進むにつれて、基礎科目から専門的な知識・技能の習得へとステップアップしていきます。
保育士＋幼稚園教諭をめざす人に
| 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | |
|---|---|---|---|---|
| 教養科目 | 児童文学 人間論 基礎心理学 情報処理演習 英語 体育（講義） 体育（実技） |
教育学概論 生活環境論 日本国憲法 フランス語 |
哲学 | 倫理学 |
| 保育系科目 | 社会福祉 児童福祉 保育原理 養護原理 教育原理 教育心理学 発達心理学 I 発達心理学 II 保育内容（環境） 音楽（ピアノ） 音楽（声楽） 基礎造形 小児体育 |
社会福祉援助技術 小児保健 小児栄養 幼児心理学 保育内容（健康 I） 保育内容（健康 II） 保育内容（人間関係） 保育内容（言葉） 保育内容（造形表現 I） 保育内容（造形表現 II） 保育内容（総合表現 I） 乳児保育 養護内容 障害児保育 カリキュラム総論 |
小児保健実習 精神保健 保育内容（総合表現 II） |
家族援助論 保育内容（総論 I） 保育内容（総論 II） 在宅保育 |
| 保育 関連科目 |
教育者論 健康教育 国語 教育者論の研究 I 視聴覚教育 I |
生活 社会福祉援助技術 |
野外活動 障害児教育学 教育制度 教育相談 |
保育指導法 I 保育指導法 II 幼児理解 |
| 実習 関連科目 |
保育実践学習 I | 保育実習 I 保育実践学習 II |
保育実習 II 教育実習 |
|
| ゼミ科目 | 総合基礎演習 | 総合演習 | 卒業論文 I | 卒業論文 II |
幼稚園教諭＋小学校教諭をめざす人に
| 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | |
|---|---|---|---|---|
| 教養科目 | 児童文学 人間論 基礎心理学 情報処理演習 英語 体育（講義） 体育（実技） |
教育学概論 日本国憲法 フランス語 |
哲学 社会学 |
倫理学 |
| 保育系科目 | 保育原理 社会福祉 児童福祉 養護原理 発達心理学 I 発達心理学 II 教育原理 教育心理学 基礎造形 I 保育内容（環境） 音楽（ピアノ） 音楽（声楽） 小児体育 |
小児保健 幼児心理学 保育内容（人間関係） 保育内容（言葉） 保育内容（造形表現 I） 保育内容（造形表現 II） 保育内容（総合表現 I） カリキュラム総論 保育内容（健康 I） 保育内容（健康 II） 小児栄養 |
精神保健 保育内容（総合表現 II） 小児保健実習 |
保育内容（総論 I） 保育内容（総論 II） 家族援助論 |
| 幼稚園・ 小学校 関連科目 |
学校カウンセリング I 道徳教育の理論と実践 学校カウンセリング II 教育者論 視聴覚教育 I 視聴覚教育 II 健康教育 体育科指導法 国語 国語科指導法 教育方法の研究 I 教育方法の研究 II |
生活 生活科指導法 図画工作科指導法 |
野外活動 教育相談 教育課程論 音楽科指導法 障害児教育学 教育制度 算数科指導法 理科指導法 社会 社会科指導法 家庭科指導法 特別活動指導法 生徒指導・進路指導法 |
保育指導法 I 保育指導法 II 幼児理解 |
| 実習 関連科目 |
保育実践学習 I | 保育実践学習 II | 教育実習 I | 教育実習 II |
| ゼミ科目 | 総合基礎演習 | 総合演習 | 卒業論文 I | 卒業論文 II |
保育士＋幼稚園教諭＋小学校教諭をめざす人に（トリプル取得）
| 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | |
|---|---|---|---|---|
| 教養科目 | 児童文学 人間論 基礎心理学 情報処理演習 英語 体育（講義） 体育（実技） |
教育学概論 生活環境論 日本国憲法 フランス語 |
哲学 社会学 |
倫理学 |
| 保育系科目 | 社会福祉 児童福祉 保育原理 養護原理 教育原理 教育心理学 発達心理学 I 発達心理学 II 保育内容（環境） 音楽（ピアノ） 音楽（声楽） 基礎造形 小児体育 |
社会福祉援助技術 小児保健 小児栄養 幼児心理学 保育内容（健康 I） 保育内容（健康 II） 保育内容（人間関係） 保育内容（言葉） 保育内容（造形表現 I） 保育内容（造形表現 II） 保育内容（総合表現） 乳児保育 養護内容 障害児保育 カリキュラム総論 |
小児保健実習 精神保健 保育内容（総合表現 II） |
家族援助論 保育内容（総論 I） 保育内容（総論 II） 在宅保育 |
| 幼稚園・ 小学校 関連科目 |
学校カウンセリング I 道徳教育の理論と実践 教育者論 視聴覚教育 I 視聴覚教育 II 健康教育 体育科指導法 国語 国語科指導法 教育方法の研究 I 教育方法の研究 II |
生活 生活科指導法 図画工作科指導法 |
野外活動 教育相談 教育課程論 音楽科指導法 障害児教育学 教育制度 算数科指導法 理科指導法 社会 社会科指導法 家庭科指導法 特別活動指導法 生徒指導・進路指導法 |
幼児理解 |
| 実習 関連科目 |
保育実践学習 I | 保育実習 I 保育実践学習 II |
保育実習 II 教育実習 |
教育実習 II |
| ゼミ科目 | 総合基礎演習 | 総合演習 | 卒業論文 I | 卒業論文 II |
